3月18日晚，顺德职院马克思主义学院“双带头人”党支部书记工作室灯火通明，气氛热烈，老师们正在就当天上午习近平总书记主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会展开讨论，畅所欲言。
这次会议是马克思主义学院党建工作的生动写照。近年来，顺德职业技术学院马克思主义学院依托广东省高校“双带头人”教师党支部书记工作室, 将党建融入思想政治理论课建设工作中，探索构建“党建+X”工作格局，助力党建和思政工作“融合共生”。
“党建+育人”, 牢记使命挑起“思政担”，做好“育人活”
多年来，马克思主义学院党支部实施“五个一”工程：扛起一面旗帜、树立一个标杆、守好一座阵地、带好一支队伍、形成一套方法。在“双带头人”党支部书记工作室的引领下，党员教师牢记使命，挑起“思政担”、做好“育人活”。近3年，学校督导简报连续7次对思想政治理论课课堂教学做专题介绍。党员教师指导学生参加挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛获国家级三等奖1项，获省级比赛特等奖2项、金奖1项、一等奖2项、银奖1项。
“党建+教改”,讲“活”讲“透”“高大上”的理论
党的十八大以来，党支部建立了“书记带头讲党课、党员轮流讲党课”的学习制度，通过这一活动，支部党员不但加强加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与理解，同时也就教材体系如何转化为教学体系作了深入探讨。党支部书记李霞牵头的《课堂中学习，实践中体验，环境中熏陶——顺德职业技术学院思想政治理论课教学模式改革的探索与实践》获得广东省第七届教育教学成果（高等教育）二等奖。近年来，党支部有5人次获得广东省高校思想政治理论课青年教师基本功比赛一等奖，占全省高职院校一等奖总数的23.8%，位居全省高职院校第一。
“党建+科研”,协同攻关,科研跑出“加速度”
针对老师们科研项目立项率偏低、且项目层次不高的困境，“双带头人”党支部书记工作室积极推动党建和科研双融合、两促进，如借助定期召开的“三会一课”,将学科前沿、理论热点、研究动态和课题申报以民主生活会会议议题的形式进行专题讲解、团队攻关、协同创新；同时充分发挥党员教授“传帮带”作用，组建“新时代中国特色社会主义思想研究团队” “依法治国与法律服务研究团队”“课程思政研究团队”“新时代党建思政研究团队”，形成专业融合、年龄梯队、优势互补的协同创新教科研能力提升长效机制。近2年来，党支部党员教师立项教育部人文社科项目2项，广东省哲学社会科学规划项目2项，广东省竞争性扶持高校马克思主义学院(社科部）建设项目1项，广东省教育科学规划项目7项。其中支部书记牵头申报的项目“高校‘课程思政’同向同行协同育人实践研究”获2018年度教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目立项，支部委员均为该项目的核心成员。
“党建+服务”，以点带面激发支部辐射效应
“双带头人”党支部书记工作室还依托理论和师资优势，为佛山市、顺德区机关、企事业单位和校内各基层党支部提供“菜单式”宣讲服务。3年来，党员教师先后为市委市府、区委区府以及各企事业单位开展理论宣讲近40场次、受众12000多人，法律宣讲30余场次、受众10000多人，学校业余党校宣讲近20场次、受众11000多人。
马克思主义学院党支部还通过创建“党员先锋岗”，提高服务质量，如挑选四位优秀的党员教师赴酒店与旅游管理学院担任兼职班主任，前不久，其中1位教师获得 “优秀班主任”称号，1位教师获得“优秀班主任标兵”称号。
顺德职业技术学院党委副书记刘毓表示，马克思主义学院“双带头人”党支部书记工作室 “头雁效应”正在有力彰显，希望工作室深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课座谈会上重要讲话精神，并发挥辐射带动作用，促进学校党建工作质量整体提升。
（本文是中共广东省委教育工委‘双带头人’教师党支部书记工作室建设项目的阶段性成果）
作者｜顺德职业技术学院马克思主义学院直属党支部 万力、李霞、吴浩然
