【广东广播电视台《广东职教新闻联播》报道】昨日，顺德职业技术学院（以下简称“顺德职院”）举办“AI赋能高校科研创作”专题培训，全校教师及协作院校骨干教师齐聚多功能智慧教室，沉浸式参与学习。此次活动是该校“AI赋能教研赛能力一体化提升”系列培训的重要一环，标志着学校在人工智能（AI）与教育深度融合的探索中迈出坚实步伐。
政策领航：率先布局人工智能伦理教育
作为国内高职院校的先行者，顺德职院紧跟国家“AI+教育”战略导向，于2024年1月启动“人工智能+”系列课程建设。学校牵头编写的《人工智能伦理》教材（电子工业出版社，2024年7月出版）于2025年通过广东省遴选并送审国家规划教材评选。该课程以公共限选课形式开设，涵盖人工智能伦理理论、法律规范及教育应用等内容，配套微课视频、动画等线上资源，上线超星学银在线平台后，选课学生超2万人，学习量突破4000万人次，并获推参评省级精品在线课程。
平台筑基：打造广东省人工智能素养研究高地
2024年8月，学校获批建设广东省重点研究基地“人工智能素养研究院”，下设政策、伦理、法律及教育教学四大研究中心，聚焦人工智能与地方产业政策、伦理法律及教育实践的深度融合。研究院不仅成为区域AI教育研究的核心引擎，更于2025年牵头成立佛山市人工智能赋能教育教学理论研究共同体，联动30位大中小学骨干教师，探索AI技术跨学段教学创新，为区域制造业升级与教育发展提供智力支持。
培训赋能：全链条提升教师AI应用能力
为响应《高等学校人工智能创新行动计划》，学校整合教师发展中心、教务处等多部门资源，启动为期三个月的“AI赋能教研赛”系列培训，通过“讲座+工作坊”形式破解教师教学、科研及竞赛指导中的难点。目前已举办四场全校性讲座，后续将围绕“AI+教学比赛”“AI+课程建设”等主题开展专题工作坊，助力教师孵化高质量教学与科研成果。
生态构建：引领AI时代职业教育新范式
依托工业机器人国家教师创新团队及人工智能素养研究院，学校已开发覆盖理论到实操的“AI赋能教研赛一体化”课程包，为教师提供全流程资源支撑。未来，学校将深度参与区域教师“AI+教育”能力提升计划，通过佛山市研究共同体向大中小学输送系统化培训，推动教育资源共建共享，搭建智慧教育新生态平台。
“人工智能不是教育的替代品，而是变革的催化剂。”顺德职院副校长杨小东表示，“我们将持续探索AI赋能的创新路径，为职业教育高质量发展贡献智慧。”在AI浪潮中，顺德职院正以开放姿态拥抱技术革新，书写职业教育现代化的新篇章。
通讯员：罗美玲、倪海锡
编审：广东广播电视台《勇往职前》
