为持续推进马克思主义经典著作研读常态化,切实提升思政教师的理论素养、教学能力与科研水平,6月24日下午,我校马克思主义学院在教学楼8栋101会议室举行“尚贤经典导读文化沙龙”第二期专题讲座。本次活动特邀华南理工大学马克思主义学院副院长、博士生导师张国启教授作题为《〈德意志意识形态〉中马克思恩格斯的唯物史观叙事》专题报告。全校思政教师及对口协作院校广东南方职业学院马克思主义学院全体教师到场参与学习交流。
张国启教授以《德意志意识形态》为文本依托,系统梳理了这部唯物史观奠基之作的写作背景与理论地位,并围绕唯物史观的逻辑主线、核心要义与当代实践价值三个层面展开深入剖析。他重点阐释了“现实的个人”“社会存在决定社会意识”“生产力与交往形式”“分工与私有制”等核心范畴,并结合智能时代发展、新质生产力演进、当代青年思想特征、城乡发展差异等鲜活现实案例,生动勾连经典理论与当下社会,有效回应了教师们在教学中“理论脱离现实”的普遍困惑。

针对一线思政教师在备课、科研中的实际痛点,张教授还倾囊分享了教学准备、课题申报与核心论文写作的实用方法。在教学方面,他强调新时代思政课备课应实现思维转型,坚持以价值引领为核心,立足学生生活实际与思维特点,以从容自信的课堂表达实现润物无声的育人效果。在科研方面,他结合高职院校及职业本科院校教师的实际情况,提出“场域+领域+问题”的选题策略,并梳理出原著类论文“理论溯源—内涵阐释—当代实践”的标准写作框架,详细讲解了期刊投稿规范、学科申报范式区分等要点,并现场回应了关于跨学科课题归类、核心期刊发表难等热点提问。

互动研讨环节气氛热烈,参会教师纷纷表示,本场讲座理论深厚又紧贴教学科研实际,打破了经典原著艰深晦涩的刻板印象,不仅厘清了唯物史观的叙事逻辑,更收获了可直接应用于教学与科研的实操方法。
肖薇薇院长在总结发言中指出,张国启教授的分享实现了理论与现实互通、教学与科研相融。她表示,马克思主义学院将持续办好“尚贤经典导读文化沙龙”系列活动,常态化开展经典导读、名师导学、科研答疑等专题活动,引导全体思政教师坚持读原著、悟真理,善于运用唯物史观观察时代、解读现实,以扎实的理论功底讲好新时代思政课,切实提升铸魂育人的实效。