3月27日，马克思主义学院直属党支部邀请全国人大代表、我校副校长罗丹，以“科教兴国与新质生产力”为主题，分享两会精神。此次活动由马克思主义学院直属党支部组织委员、副院长肖薇薇主持，支部全体党员共同参与。
罗丹副校长首先概述了2024年“两会”的主要成果和亮点，并详细回顾了2023年我国在财政收入、国内生产总值、产业、科技等方面取得的显著成就。她强调，过去一年的实践充分证明，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国人民不仅拥有战胜任何艰难险阻的勇气和智慧，更展现出推动国家发展的强大能力。我们应坚信，中国的发展必将长风破浪、未来可期。
罗丹副校长指出，在十四届全国人大二次会议开幕会上，李强总理所作的政府工作报告中，将“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”列为2024年政府工作的十大任务之首。这体现了新时代背景下推动经济高质量发展的坚定决心和信心，反映了当前中国经济社会发展的新形势和新要求，同时也有助于促进中国经济的可持续发展和社会的全面进步，具有重要的战略意义和社会价值。她强调，现代化产业体系是中国式现代化的重要组成部分，通过推进现代化产业体系建设，可以加快转变经济发展方式，促进经济高质量发展，从而推动中国式现代化的进程。在这个过程中，需要大力发展新质生产力，推动传统产业转型升级，培育新兴产业和现代服务业，构建以实体经济为支撑的现代化产业体系。
罗丹副校长还提到，在推进现代化产业体系建设过程中，必须注重科技创新和人才培养。要通过实施科教兴国、人才强国战略，大力发展高等教育和职业教育，培养和吸引更多的人才投身科技创新。她特别强调了职业教育的重要性，指出职业教育在提高劳动者技能和素质、促进就业创业等方面具有关键作用。作为职业教育者，罗丹副校长呼吁大家勇于发现职业教育发展中存在的问题，深刻认识广东、佛山在高技能人才培养上的短板和弱项，通过一系列体制机制改革，建立链式体系，深化产教融合，不断塑造发展新动能和新优势。
最后，罗丹副校长对马克思主义学院教师提出了殷切希望。她指出，思政课教师肩负着培养具有时代特征、能够适应未来发展需求的人才的重要使命。要通过课堂教学和实践活动，帮助学生树立正确的职业观念，明确职业发展方向。同时，要结合职业教育的特点，将思想政治教育与专业技能培养相结合，培养学生的职业素养和综合能力，为培养高水平技术技能型人才奠定坚实基础。
在总结环节，肖薇薇指出，罗丹副校长的分享让我们对全国两会精神有了更深入的了解，也使我们更加清晰地认识到国家在迎接时代和机遇的同时，作为思政课教师如何更好地引领新时代大学生的思想政治教育。她强调，我们应该跳出教育看教育，平衡时代与人的发展，为培养更多具有创新精神和实践能力的人才而努力。
